Anh (chị) hãy viết một bài văn khoảng 600 từ trình bày suy nghĩ của mình về ý kiến sau đây: “Tuổi xuân chỉ đến một lần trong đời thôi” (Longfellow)

HƯỚNG DẪN LÀM BÀI

Học sinh có thế theo nhiều cách khác nhau, nhưng phải đảm bảo nguyên tắc cơ bản của một bài văn nghị luận xã hội. Các ý chính cần có:

1. Câu nói của Longfellow có độ hàm súc cao, ngắn gọn mà ý nghĩa.

- “Tuổi xuân”: độ tuổi thanh niên, thiếu niên, đang ở giai đoạn trưởng thành...

- “Tuổi xuân”: chỉ đến một lần trong đời”: theo quy luật tất yếu của thời gian một chiều (tuyến tính), tuổi thơ đã qua đi mỗi chúng ta bước sang tuổi thanh xuân, sau đó là trung niên và cao niên. Dù muốn hay không thì — “Tuổi xuân” cũng đến rồi đi.

- Câu nói của nhà thơ, nhà giáo dục học Longfellow là một trải nghiệm, một lời khuyên để mỗi chúng ta tự rút ra bài học có ý nghĩa cho mình để đừng “sống hoài sống phí”.

2. Mỗi độ tuổi có một vẻ đẹp, một giá trị riêng, nhưng Longfellow lại nhân mạnh vào giá trị đặc biệt của - “Tuổi xuân” là có lí do riêng:

- Về thể chất: Mạnh mẽ, sung sức...

- Về trí tuệ: minh mẫn, có khả năng tiếp thu nhanh, sáng tạo dồi dào...

- Về tâm hồn: trong sáng, giàu ước mơ, khát vọng, thường có động lực là tình yêu đôi lứa.

3. Bài học rút ra từ câu nói của Longfellow:

Thực ra đây là một câu nói có tính chất gợi mở, mỗi người có thể rút ra cho mình những bài học riêng:

- Hãy biết hưởng thụ một cách chính đáng nhưng gì mà tuổi xuân mang đến cho ta..

- Nhưng quan trọng hơn đó là biết rèn luyện cả về thể chất, trí tuệ, tâm hồn, nhân cách để có thể cống hiến những gì đẹp nhất cho đời, đồng thời tạo tiền đề cho những bước tiếp theo của cuộc đời..

- Tuổi xuân kéo dài hay qua mau là tuỳ thuộc vào mỗi chúng ta, nó không đơn thuần phụ thuộc vào năm tháng. Nếu biết giữ gìn và phát huy, ta vẫn có những nét đẹp tuổi xuân khi ở những độ tuổi khác nhau...

- Là học sinh ở “tuổi xuân” mỗi người hãy đóng góp cho mùa xuân của xã hội để không bị non nớt hay già cỗi... Tránh lối sống lười biếng, hay lối sống gấp, chỉ hưởng thụ...

(có thế lấy những dẫn chứng từ thực tế cuộc sống, từ trường lớp, gia đình, bản thân).

Lưu ý: Trong quá trình viết bài, thí sinh phải có những minh hoạ hợp lí, có thể là từ văn học, nghệ thuật nên là những dẫn chứng từ thực tế và bản thân. Bài viết hay ngoài việc đảm bảo hình thức phải có sự chân thành, sâu sắc, xúc động...