Trong ngành Giáo dục đang phát động phong trào "Chống bệnh thành tích trong giáo dục". Em hãy viết một bài văn nêu suy nghĩ của mình về vấn đề được nêu trên

Chống bệnh thành tích trong giáo dục

Ý chính trong bài:

- Ai cũng thích, cũng mong muốn được khen ngợi, được ghi nhận, được thành danh. => Có ng phải rất nỗ lực, có ng gian lận để đc thành danh

- Thành tích là nhóm để biểu dương, nêu gương những kết quả thực tế tốt đẹp. Điều đó động viên cố gắng của người được nêu gương, thúc đẩy họ tiếp tục cố gắng. Nhưng thách thức người khác cùng “chạy đua” để tiếp tục đi lên.

- Bệnh thành tích là tên gọi của sự không phù hợp giữa hình thức và bản chất: hình thức rất hào nhoáng, sáng bóng, lẫy lừng nhưng bản chất thì xuống cấp, gỉ sét, cong vênh.

- Bệnh thành tích đã tồn tại từ lâu trong đời sống xã hội, đục sâu lan rộng vào nhiều ngành nghề, lĩnh vực.

- Bệnh thành tích sẽ để lại hậu quả vô cùng tai hại

+ Khiến mỗi cá nhân tổ chức không hiểu rõ về thực lực của mình, tự mãn về thành tích, không có xu hướng vận động phát triển

+ bệnh thành tích đã làm đảo lộn truyền thống đạo lý ấy và mỗi hệ thống xã hội đang có nguy cơ lung lay, suy sụp vì chất gỗ bên trong đang mối mọt dần

- Nguyên nhân:

+ Một thói xấu của con người: thói ghen ăn tức ở => Muốn đc đánh bóng bản thân

+ Sai lầm trong công tác quản lý tổ chức của nhiều cấp, ngành: trọng giấy tờ, hình thức, không gần gũi sâu sát thực tế và chỉ tiêu hoá, kế hoạch hóa cao độ mọi vấn đề thi đua.

Leave a Reply