Văn Mẫu THCS

Em hãy viết một đoạn văn trong đó có sử dụng trợ từ, thán từ, hình thái từ và hãy chỉ rõ các từ đó, nêu công dụng

Đất nước ta những ba phần tư diện tích là rừng, đồi núi – một điều kiện thiên nhiên tuyệt vời. Vậy mà giờ đây diện tích của rừng đó còn lại bao nhiêu? Không hiểu rõ tầm quan trọng của rừng rất nhiều người đã chặt phá cây bừa bãi

Viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về nhân vật Cô bé bán diêm (trong đó có sử dụng một từ tượng thanh, một tượng hình, một trợ từ)

"Trong cuộc đời này, còn có gì đau đớn hơn khi là một cô bé bị bỏ rơi, cô đơn, lẻ loi giữa trời mùa đông giá rét" - Bởi vậy mà đọc truyện Cô bé bán diêm, lòng ta như thắt lại một cảm xúc đau thương, xót xa cho số phận bất hạnh của em bé.

Em hãy viết đoạn văn tự chọn trong đó sử dụng biện pháp tu từ nói quá (viết về mùa đông)

Thế là mùa động lạnh lẽo đã về! Ngày chưa sáng đã tối, đêm kéo dài lê thê. Bầu trời không còn trong xanh, cao vời vợi với những áng mây trắng, hồng mà thay vào đó một màu trắng đục, có lúc lại âm u, xám xịt như dấu hiệu báo trước của 1 trận mưa.

Bồi dưỡng môn Văn 8 - Đoạn trích: "Trong... cháy rực". Đọc đoạn trích trên trả lời câu hỏi: Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích... Vai...

Đề bài: Trong làng tôi không thiếu gì các loại cây, nhưng hai cây phong này khác hẳn – chúng có tiếng nói riêng và hẳn phải có một tâm hồn riêng, chan chứa những lời ca êm dịu.

Từ các văn bản truyện kí Việt Nam em ấn tượng với nhân vật nào nhất? (Thầy giáo Ha-men)

Qua văn bản “Buổi học cuối cùng” hình ảnh người thầy giáo yêu nước Ha-men hiện lên thật nghiêm khắc mà mẫu mực – người thầy đã dành trọn bốn mươi năm tâm huyết cho nghề nhà giáo cao quí

Cảm nghĩ của em về nhân vật Kiều Phương trong truyện ngắn Bức tranh của em gái tôi - Tác giả Tạ Duy Anh

Đọc truyện ngắn Bức tranh của em gái tôi, chúng ta hiểu rằng dụng ý của tác giả không phải chỉ ca ngợi, khẳng định những nét đẹp trong phẩm chất, tính cách của người em mà chủ yếu là bài học về sự thức tỉnh qua nhân vật người anh.

Viết một đoạn văn ngắn về quê hương trong đó có sử dụng ít nhất 4 loại dấu câu (chấm, phẩy, chấm lửng, gạch ngang, châm phẩy... ) mà em đã học

Quê hương tôi không đẹp nên thơ nhưng cũng đủ để tự hào mà nói rằng được thả diều mỗi chiều trên đê quả là tuyệt. Những tia nắng cuối cùng trong ngày còn xót lại cũng là lúc lũ trẻ chúng tôi kéo nhau ra bãi cát chân đê chơi.

Hãy viết một đoạn văn trong đó sử dụng tất cả những dấu câu mà em đã được học (viết về mùa xuân)

Mùa xuân - mùa bắt đầu của một năm là mùa đẹp nhất trong năm vì mang đến cho con người không khí ấm áp, vui tươi nhất.Các loài hoa thi nhau đua sắc. Hoa hồng với màu đỏ rực lửa

Hãy viết một đoạn văn trong đó sử dụng tất cả những dấu câu mà em đã được học

Hè đến khi ve râm ran hát khúc ca trong từng tán lá, hè đến khi hoa phượng đỏ thắm góc sân trường. Mùa hè đến mang theo bao sung sướng của tuổi học trò. Chúng tôi có thể thở phào nhẹ nhõm và háo hức chờ những chuyến đi chơi xa cùng gia đình.

Em hãy viết đoạn văn ngắn sử dụng câu ghép về đề tài: Thay đổi thói quen sử dụng bao bì ni lông

Ôi trường sống của chúng ta ngày càng ô nhiễm trầm trọng do rác thải từ túi ni lông. Túi nilông lẫn vào đất ngăn cản oxy đi qua đất, làm chậm sự tăng trưởng của cây trồng, gây xói mòn đất.