Văn nghị luận xã hội: Thế nào là học tốt?

"Học tốt" trước hết là học sinh phải đi học cho đều, chăm chú nghe thầy giảng ở lớp, học thuộc bài trên cơ sở hiểu thấu môn học, nắm vững kiến thức (không thuộc như vẹt), theo đúng chương trình học. Học đều, không "học gạo", học lỏi.

Cần khắc phục tình trạng học sinh hội họp nhiều, công tác ngoại khóa nhiều đến nỗi bài không thuộc, nhiều môn hiểu lơ mơ.

Thế nào là học tốt

Hai là, học phải gắn với hành, với lao động. Tuỳ từng cấp, từng loại tuổi của học sinh mà quy định việc học sinh tham gia lao động như thế nào cho thích hợp và có kết quả tốt nhất trong việc học. Nhà trường có thể tổ chức cho học sinh xuống nông thôn giúp đỡ hợp tác xã làm mùa thu hoạch, đến xí nghiệp, công trường tham gia những việc có thể tham gia được. Khi học sinh đi lao động, nhất định thầy giáo, cô giáo phải cùng đi để cùng lao động với học sinh, kết hợp với sản xuất mà giảng thêm về nội dung bài học cho học sinh.

Tiến tới thực hiện cải cách giáo dục, để bảo đảm kết hợp, chặt chẽ học tập với lao động sản xuất theo phương hướng: học môn gì thì sử dụng thiết bị kĩ thuật để lao động có ích trực tiếp cho việc hiểu môn ấy, thực hiện từng bước việc kĩ thuật tổng hợp hóa nền giáo dục nước ta.

Ba là, học sinh phải chăm lo học tập và rèn luyện về các mật trí dục, đức dục, mĩ dục, thể dục để phát triển toàn diện con người mới xã hội chủ nghĩa.

Bốn là, học sinh phải kính trọng thầy, cùng gánh trách nhiệm với thầy trong việc xây dựng nhà trường xã hội chủ nghĩa. Thầy trò phải đoàn kết, học sinh phải đoàn kết thân ái với nhau, giúp đỡ nhau cùng tiến bộ; người giỏi giúp đỡ khuyên bảo người kém, lên lớp nghe giảng, học nhóm hoặc tự học đều là những phương pháp học tốt cần áp dụng.

Leave a Reply