Em hãy phân tích vẻ đẹp tâm hồn Bác qua hai bài thơ: "Đi đường" và "Ngắm trăng"

Từ những ý thơ của Người, lúc nào ta cũng thấy toát lên một phong thái ung dung, là tinh thần lạc quan trong cuộc sống Cách Mạng đầy gian khổ. Dù trong hoàn cảnh "cháo bẹ rau măng" hay "bàn đá chông chênh"

Phân tích vẻ đẹp tâm hồn Bác qua hai bài thơ: "Đi đường" và Ngắm trăng"

Gợi ý bài: - Từ những ý thơ của Người,lúc nào ta cũng thấy toát lên một phong thái ung dung,là tinh thần lạc quan trong cuộc sống Cách Mạng đầy gian khổ.Dù trong hoàn cảnh "cháo bẹ rau măng" hay "bàn đá chông chênh"

Phát biểu cảm nhận về lòng yêu nước của Trần Quốc Tuấn được thể hiện qua bài Hịch tướng sĩ

Hồi lớp bảy, chúng ta đã được học "Tinh thần yêu nước của nhân dân ta", qua đó đã hiểu phần nào vè những cử chỉ của lòng yêu nước. Và lên lớp tám, ta lại được học hai tác phẩm được viết bằng những câu văn chan chứa tình cảm yêu nước

Ngạn ngữ phương tây có câu "Biển học vô bờ". Em có suy nghĩ gì về câu nói trên

Biển học vô bờ! Kiến thức mà mỗi người học được, biết được, khám phá ra được như những dòng suối bé con. Những cái xung quanh mà con người cần khám phá như đại đương bao la.

Hãy viết bài văn nghị luận có yếu tố về tệ nạn ma túy

Trong công cuộc xây dựng và đổi mới đất nước, chúng ta đã gặp không ít khó khăn. Điển hình là các tệ nạn xã hội như: Mại dâm, đánh bạc, văn hoá phẩm đồi trụy, ma tuý, …

Từ bài bàn luận về phép học của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp em hãy nêu suy nghĩ mối quan hệ giữa học và hành

I. Mở bài Trong cuộc sống tất cả mọi người đều mong muốn thành đạt, có vị trí trong xã hội, có cuộc sống ấm no, hạnh phúc. Để vươn tới được mục đích ấy, ai cũng phải học tập để có kiến thức sau đó vận dụng vào cuộc sống.

Từ bài bàn luận về phép học của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp hãy nêu suy nghĩ mối quan hệ giữa học và hành

Mở bài: Giới thiệu sơ lược về tác giả và nêu lên suy ngĩ về mối wan hệ giữa học và hành. Thân bài: Giải thích ý ngĩa của học của học và hành - Học là gì ? học là lĩnh hội, tiếp thu kiến thức lí thuyết thấy cô,trường lớp,...,

Chứng minh: Bảo vệ môi trường là bảo vệ sự sống

Môi trường bao gồm tất cả các yếu tố vô sinh và hữu sinh có tác động, ảnh hưởng trực tiếp hoặc gián tiếp đến sức khỏe, đời sống của con người. Môi trường cung cấp cho ta không gian để sống

Nghị luận về vấn đề: Tệ nạn nghiện điện tử ở học đường

Theo Tổ chức Y học Mỹ, người nghiện game có thể sử dụng 2 giờ/ngày hoặc từ 6- 12 giờ/tuần vào việc chơi game. Và theo nhiều nghiên cứu về dịch tễ học trên thế giới thì cứ khoảng 10 người chơi game thì có 1 người nghiện.

Nghị luận vấn đề: Tệ nạn nghiện điện tử ở học đường

Trò chơi điện tử phù hợp với sự phát triển của nền công nghệ thông tin,bên cạnh việc đem lại những điều bổ ích cho thanh,thiếu niên nó cũng có một phần nào đó gây tác hại đối với các em do bản thân các em không làm chủ được mình

Có ý kiến bàn về bài thơ Quê hương của Tế Hanh có ý kiến cho rằng "tác phẩm vừa là kết tinh vẻ đẹp tâm hồn vừa là sợi dây chuyền cho mọi người nỗi...

Quê hương là nguồn cảm hứng vô tận của nhiều nhà thơ Việt Nam và đặc biệt là Tế Hanh – một tác giả có mặt trong phong trào Thơ mới và sau cách mạng vẫn tiếp tục sáng tác dồi dào.

Qua bài Hịch tướng sĩ em hãy làm sáng tỏ vấn đề: "Hịch tương sĩ là áng văn chính luận xuất sắc"

Hịch tướng sĩ là một áng văn chính luận tiêu biểu với tính chất hùng biện đặc sắc. Bố cục của bài hịch bao gồm 3 phần, đi từ việc nêu gươn các trung thần nghĩa sĩ xả thân vì nước, được lưu danh thiên cổ, đến việc phân tích chí lý về tình hình địch - ta

Viết đoạn văn 8 - 10 câu nói về nỗi khao khát tự do của hổ trong văn bản "Nhớ rừng" của Thế Lữ. Trong đó có sử dụng phép lựa chọn trật tự từ trong câu...

Bài thơ là lời tự thuật lại tâm trạng của con hổ bị nhốt trong củi sắt giữa vườn bách thú. Nó nói lên nỗi uất hận, chán chường vì bị mất tự do, bị giam cầm trong song sắt và nỗi nhớ tiếc, đau đớn vì nghĩ về quãng đời tự do trong quá khứ

Em có suy nghĩ gì về nhân vật Ông Đồ trong bài thơ Ông Đồ của Vũ Đình Liên

Toàn cầu hoá, quốc tế hoá đã trở thành một xu thế tất yếu trong đời sống kinh tế hiện nay. Bất kỳ quốc gia nào muốn hoà mình vào nền kinh tế thế giới, thu hẹp khoảng cách với các quốc gia còn lại đều phải quan tâm đến quá trình này.

Nghị luận vấn đề: Lòng yêu quê hương

I. Mở đoạn: Giới thiệu các bài thơ, nêu quan niệm về lòng yêu quê hương II. Thân đoạn: A. Tổng: 1. Khái quát nội dung lòng yêu quê hương qua các bài thơ 2. Thế nào là yêu quê hương?