Xây dựng văn hóa đọc có mục tiêu chung là xây dựng và phát triển thói quen, nhu cầu, kĩ năng và phong trào đọc trong mọi tầng lớp nhân dân nhất là trong thanh thiếu niên, học sinh, sinh viên, chú trọng phát triển khu vực nông thôn, vùng có điều kiện kinh tế xã hội gặp nhiều khó khăn

I. Phần mở bài:  Giới thiệu về tác giả Nguyễn Trãi - Nguyễn Trãi danh nhân văn hóa, nhà quân sự, tác giả văn học nổi tiếng trong thời kì Hậu Lê. - Ông đóng góp nhiều tác phẩm giá trị cho nền văn học nước nhà. II. Phần thân bài Vài nét cuộc đời & sự nghiệp

DÀN Ý 1) Mở bài: - Cuộc đời mỗi con người sống không thể thiếu những tình cảm ấm áp, là gia đình, thầy cô, bạn bè,.. - Một trong những tình cảm gần gũi, thân thương nhất là tình quê hương. Để khẳng định điều đó, nhà thơ Đỗ Trung Quân trong bài quê hương có viết: Quê hương mỗi người chỉ một Như là chỉ một mẹ thôi.​

Nhận được thư nhà tôi vui sướng vô cùng. Ngồi bên lò sưởi, giở đọc bức thư, lòng tôi lại nhớ đến quê hương tha thiết. Mùa đông châu Âu giá rét căm căm. Căn lò sưởi lửa cháy bừng bừng nhưng vẫn không đủ ấm. Ánh sáng chói gắt và hơi ấm phả vào mặt khiến tôi chợt nhớ về bếp lửa hắt hui và hình bóng bà tôi năm xưa

DÀN Ý I) Mở bài: - Từ xưa tới nay ông cha ta luôn đề cao việc học tập, rèn luyện đạo đúc, học cách ứng nhân xử thế. - Để nhắc nhở, răn dạy con cháu, cha ông ta đã gửi gắm trong câu tục ngữ: Tiên học lễ, hậu học văn​

Nguyễn Thành Long (1925-1991) ông bắt đầu viết văn vào thời kỳ kháng chiến pháp. Ông là cây bút chuyên viết về truyện ngắn. Vẻ đẹp trong sáng tác của ông không nằm ở những phát hiện sắc sảo mà nằm ở việc tạo dựng một chất thơ trong trẻo, nhẹ nhàng, thể hiện khả năng cảm nhận cuộc sống tinh tế. ”

Bài làm 1 Muốn vượt qua gian nan thử thách trên đường đời, con người không thể thiếu đi nghị lực. Vậy nghị lực là gì? Đó là là ý chí, là bản lĩnh, lòng quyết tâm vươn lên trong cuộc sống. Người giàu nghị lực luôn có sức sống mạnh mẽ, dám đương đầu với mọi thử thách khó khăn, kiên trì vượt qua nghịch cảnh để đi đến thành công.

I. Mở bài: Dẫn dắt về vấn nạn "Ô nhiễm môi trường" II. Thân bài: 1. Thực trạng hiện nay: - Tình trạng quy hoạch các khu đô thị chưa gắn với vấn đề xử lý chất thải, nước thải nên ô nhiễm môi trường ở các thành phố lớn, các khu công nghiệp, khu đô thị đang ở mức báo động.

DÀN Ý 1) Mở bài: - Mỗi người muốn học tập thành đạt phải không ngừng học tập, học thường xuyên, học suốt đời. - Để khẳng định vai trò của việc học tập thường xuyên, học suốt đời, Lê-nin đã nhắn gửi trong câu khẩu hiệu sau: Học, học nữa, học mãi.

I. Mở bài: Dẫn dắt về các vấn nạn đến từ mạng xã hội II. Thân bài: 1. Thực trạng hiện nay: - Nghiện mạng xã hội là vấn nạn tàn phá về tâm hồn, làm lệch lạc trong suy nghĩ và hành động đối với giới trẻ hiện nay

Bài làm 1 "Bản lĩnh” – hai từ thật đơn giản nhưng bạn biết không, hàm chứa trong đó là cả một quá trình quyết tâm kiên cường không ngại gian khổ. Giống như một chiếc áo giáp được tôi luyện từ những nguyên liệu bền vững nhất, bản lĩnh giúp ta không còn phải lo sợ trước những cơn gió to hay những ngọn sóng dữ.

I. Mở bài: Giới thiệu về tình yêu thương II. Thân bài: 1. Giải thích: - Tình yêu thương là thứ tình cảm tốt đẹp mà con người dành cho nhau - Tình yêu thương là những nét đẹp bình dị, trong sáng giữa người với người, là lòng nhân hậu, sự vị tha và công lí của tâm hồn với tâm hồn

DÀN Ý 1) Mở bài: - Mọi việc trong cuộc sống, dù có to hay nhỏ cũng không phải tự nhiên mà thành công được. Muốn thành công đòi hỏi con người cần có ý chí nghị lực và lòng quyết tâm, sẵn sàng đương đầu với thử thách. Lẽ sống đó được gửi gắm trong câu chuyện "Vết nứt và con kiến".

Bây giờ, cuộc sống của cậu vẫn tốt chứ ? Vẫn chưa có bạn trai à, ế lâu vậy. mình sống vẫn tốt. hiện tại, mình đang làm trưởng khoa ngoại của bệnh viên Vinmec ở thành phố Hồ Chí Minh. mình nghe nói là cậu đã thực hiện được ước mơ của mình là làm biên tập viên thời sự của đài truyền hình Việt Nam phải không

I. Thế nào là cảm thụ văn học? - Cảm thụ văn học là sự cảm nhận những giá trị nổi bật, những điều sâu sắc, tế nhị và đẹp đẽ của văn học thể hiện trong tác phẩm (cuốn truyện, bài văn, bài thơ…) hay một bộ phận của tác phẩm (đoạn văn , đoạn thơ…thậm chí một từ ngữ có giá trị trong câu văn, câu thơ)