Văn Mẫu Lớp 11

Nghị luận văn học: Phân tích bài Thu điếu tác giả Nguyễn Khuyến

Mùa thu là đề tài vô tân của thơ ca .Có nhiều nhà thơ mượn mùa thu dể nói lên cảm xúc của mình. Xuất sắc nhất có nhà thơ Nguyễn Khuyến. Ông được mệnh danh là nhà thơ lành cảnh quê hương Việt Nam của mùa thu Việt Nam.

Viết bài luận trình bày suy nghĩ của anh (chị) về câu: Sống trong đời sống cần có một tấm lòng

"Sống trong đời sống cần có một tấm lòng, để làm gì em biết không, để gió cuốn đi...'' Trước tôi không biết đây là câu hát trong bài hát nào, chỉ tình cờ nghe được và câu hát này đã làm tôi nghe một lần và nhớ mãi.

Nghị luận văn học: Phân tích bài Tự tình tác giả Hồ Xuân Hương

Hồ xuân hương 1 nữ thi sĩ tài ba với phong cách sáng tác thơ nôm tả cảnh ngụ tình sâu sắc cùng ý tứ chân thành nhằm giãi bày tâm sự lòng mình theo giới nghiên cứu hiện còn khoảng 40 bài thơ nôm tương truyền là của hxh nữ sĩ còn có tập thơ lưu hương kí

Nghị luận văn học: Trong cuốn sách Cuộc sống không giới hạn, Nick Vujicic viết: Có 1 người nói với tôi là bạn không thể thay đổi được qua khứ nhưng...

Mở bài: - Giới thiệu về Nick Vujicic? là người ntn? với một cơ thể ko lành lặn nhưng lại có một nghị lực to lớn vượt lên tất cả mọi khó khăn trong cuộc sống để thành công và trở thành thần tượng trong lòng nhiều bạn trẻ hiện nay...

Nghị luận xã hội: Lòng yêu thương con người

Chúng ta được sinh ra trên cõi đời này là một hạnh phúc lớn lao, nhưng sống để hòa đồng, để yêu thương chia sẻ, chăm sóc lẫn nhau mới là hạnh phúc thật sự. Điều mà tôi muốn nói đến đây là lòng yêu thương con người.

Nghị luận văn học: Cảm nhận vẻ đẹp của Vũ Nương qua tác phẩm "Chuyện người com gái Nam Xương" của Nguyễn Dữ

Mở bài: - Giới thiệu tác giả, tác phẩm. - Nêu kháo quát vẻ đẹp Vũ Nương Thân bài: Ý 1: - Vẻ đẹp ngoại hình: - Vẻ đẹp tâm hồn: + Phụ nữ đảm đang. + Người mẹ thương con.

Nghị luận xã hội: Sống trong đời sống cần có một tấm lòng

Tôi hỏi đất:  Ðất sống với đất như thế nào? - Chúng tôi tôn cao nhau. Tôi hỏi nước:  Nước sống với nước như thế nào? - Chúng tôi làm đầy nhau.

Nghị luận văn học: Biểu hiện của chủ nghĩa yêu nước trong Văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ 10 đến thế kỉ 19 hết sức phong phú qua các tác phẩm: Thu điếu...

I, Mở bài: - Nguyễn Khuyến là một trong hai đại biểu xuất sắc cuối cùng của nền văn học Trung đại Việt Nam. - Ông được coi là bậc quán quân về thơ tả cảnh mùa thu

Khi thảo luận một bạn cho rằng: ''Nơi nào sung sướng nhất ấy là tổ quốc tôi''. Anh (chị) hãy trình bày vấn đề này

Hẳn là ngay từ tấm bé, ai trong chúng ta cũng đã thuộc nằm lòng “5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng”.Tại sao ư? Có lẽ bởi vì những lời lẽ ngắn gọn mà ý nghĩa ấy xuất phát từ tấm lòng yêu nước thương dân của vị cha già dân tộc.

Nghị luận văn học: Hãy viết một bài văn về "nơi dựa"

DÀN BÀI 1. Mở bài - Câu nói của Ác-si-mét: "Hãy cho tôi một điểm tựa, tôi có thể nâng bổng cả Trái Đất lên" => dẫn dắt tới điểm tựa của con người - Lấy một câu chuyện có liên quan đến đề bài

Nghị luận xã hội: Mặc dù biết là sai, nhưng nhiều bạn vẫn học tủ rồi được kết quả không mong muốn

DÀN Ý Giải thích: - Học tủ là gì? - Vì sao học tủ là sai? Phân tích: - Đa phần học sinh biết rõ ràng tác hại rủi ro của việc học tủ nhưng nhiều người vẫn áp dụng.

Nghị luận văn học: Phân tích tác phẩm hai đứa trẻ của Thạch Lam

Truyện của Thạch Lam không có chuyện. Truyện “Hai đứa trẻ” cũng vậy. Chỉ có hai đứa trẻ từ Hà Nội chuyển về một phố huyện nghèo, trông coi một cửa hàng tạp hóa nhỏ xíu.

Nghị luận xã hội: Mặc dù biết là sai, nhưng nhiều bạn vẫn học tủ để được kết quả không mong muốn

DÀN Ý 1. Mở bài "Học" là con đường tiếp thu tri thức để hoàn thiện phẩm chất của mỗi con người. Con đường học vấn dài vô tận và muốn đạt đến đỉnh cao của học vấn thì có rất nhiều phương pháp.

Giải pháp nào để môi trường sống của chúng ta ngày càng xanh, sạch, đẹp

Trong môi trường chúng ta, để phát triển toàn diện thì ngoài những yếu tố như tri thức, có điều kiện sống tốt,.. chúng ta cần phải quan tâm nhiều hơn nữa vấn đề về môi trường.

Trình bày suy nghĩ của em về bệnh thành tích hiện nay

Bệnh thành tích xuất phát từ quan niệm của những người có nghiệp vụ sư phạm, họ cho rằng nếu làm đúng quy định thì những đứa trẻ bị lưu ban sẻ mất tự tin trong tương lai, bản thân họ không có uy tín và không được cấp trên trọng dụng