Văn nghị luận - Nói và làm trong cuộc sống

HƯỚNG DẪN LÀM BÀI 1. Yêu cầu về kĩ năng: - Nắm vững phương pháp làm bài văn nghị luận xã hội về một hiện tượng đời sống. - Đáp ứng các yêu cầu về văn phong. - Bố cục chặt chẽ, lí lẽ xác đáng, dẫn chứng phù hợp. - Hạn chế các lỗi diễn đạt, chữ rõ, bài sạch.

Một số bạn học sinh lớp 12 hiện nay cho rằng: “Chỉ có vào đại học thi cuộc đời mới có tương lai”. Anh (chị) hãy cho biết ý kiến về vấn đề đó

Mười hai năm đèn sách vất vả, không ai là không mơ ước được bước vào cổng trường đại học. Được vào trường đại học mà mình yêu thích là nguyện vọng hết sức chính đáng của mỗi thanh niên, học sinh chúng ta, vì đó là môi trường học tập lí tưởng

Vào đại học có phải là con đường lập thân duy nhất? Hãy thế hiện quan niệm riêng của anh (chị) về vấn đề trên bằng một bài viết khoảng 400 từ

HƯỚNG DẪN LÀM BÀI 1. Yêu cầu chung - HS biết cách làm bài nghị luận xã hội về một hiện tượng xã hội; bố cục rõ ràng, chặt chẽ; diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi dùng từ, chính tả, ngữ pháp. - Nhận thức đúng đắn về con đường lập thân của giới trẻ hiện nay, hiểu được đúng giá trị của việc vào đại học:

Viết một bài văn ngắn (không quá 600 từ) trình bày những suy nghĩ của anh (chị) về quan niệm của M. Gooc-Ki: “Nơi lạnh nhất thê giới không phải là Bắc...

HƯỚNG DẪN LÀM BÀI 1. Yêu cầu về kĩ năng Biết cách làm một bài văn nghị luận ngắn gọn (không quá 600 từ) về một vấn đề tư tưởng, đạo lí. Bài có cách viết chặt chẽ, gọn gàng, lưu loát. Hạn chế tối đa việc mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp.

Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 200 từ) trình bày suy nghĩ của anh/ chị về ý kiến sau: Một người đã đánh mất niềm tin vào bản thân thì chắc chắn sẽ...

ĐÁP ÁN 1. Giải thích ý kiến (0,5 điểm) Về nội dung trực tiếp, câu trích này nói về hậu quả của việc đánh mất niềm tin vào bản thân. Về thực chất, ý kiến này đề cập đến vai trò quyết định của lòng tự tin. 2. Bàn luận về tự tin và mất tự tin (1,5 điểm)

Vì có tình trạng 1 bộ phận thanh thiếu niên đang giết chết tuổi trẻ bằng sự rong chơi lêu lổng, nên có ý kiến cho rằng Tuổi trẻ cần trong sạch từ thể...

GỢI Ý - Giải thích và nêu ý nghĩa: điểm mạnh và điểm yếu của tuổi trẻ. + Điểm mạnh: say mê học tập, nhạy bén... + Điểm yếu: dễ chao đảo, sốc nổi, dễ bị ảnh hưởng những tác nhân xấu. - Trong sạch: sạch sẽ, tốt đẹp, khỏe mạnh.

Anh (chị) hãy trình bày suy nghĩ của mình bằng một đoạn văn ngắn khoảng 200 từ về bệnh thành tích - một căn bệnh gây tác hại không nhỏ đối với sự phát...

GỢI Ý - Đất nước ta đang trên đà phát triển nhưng vẫn còn nhiều mặt tiêu cực. - Bệnh thành tích là căn bệnh nguy hiểm cần phải được giải quyết triệt để. - Bệnh thành tích là gì? Vì sao gọi đó là bệnh? - Ảnh hưởng của “bệnh thành tích” đối với xã hội như thế nào?

Văn nghị luận - Phê phán thái độ thờ ơ, ghẻ lạnh đối với con người cũng quan trọng và cần thiết như ca ngợi lòng vi tha, tình đoàn kết. Anh (chị) viết...

GỢI Ý - Lòng vị tha và tình đoàn kết: sự quan tâm, chia sẻ, tha thứ, giúp đỡ những người xung quanh. - Thái độ thờ ơ, lạnh nhạt đối với con người: thái độ vô cảm trước những nỗi đau, sự vất vả, khốn khó của những người xung quanh. → Nghĩa cả câu: Nêu hai mặt của một vấn đề, có liên quan chặt chẽ với nhau, đều quan trọng và cần thiết như nhau.

Văn nghị luận - Anh chị suy nghĩ gì về tình yêu, tình bạn tuổi học đường?

GỢI Ý 1. Tình bạn tuổi học đường: không thể thiếu - Ý nghĩa và sức mạnh của tình bạn. - Vấn đề chọn bạn và phát triển tình bạn. - Bác bỏ việc chọn bạn tràn lan. 2. Tình yêu tuổi học đường - Con đường từ tình bạn tới tình yêu không phải là tất yếu, không được phán đoán thô bạo.

Văn nghị luận - “Năng lực lắng nghe” hay “Rửa tai để lắng nghe lời nói thật”

Tôn trọng mọi ý kiến, kể cả trái chiều. Không có vùng cấm kị kể cả Điều 4. Các góp ý đều sẽ được trân trọng, lắng nghe, phản ánh, tổng hợp đầy đủ, nghiên cứu, tiếp thu, giải trình... Đó là cam kết của Quốc hội về việc lấy ý kiến sửa đổi Hiến pháp.

“Hỡi sắc đẹp, hãy tìm thấy mình trong tình yêu và đừng nghe những lời nịnh hót của chiếc gương soi” (R. Tagore). Anh (chị) viết một đoạn văn khoảng...

GỢI Ý - Cần linh hoạt các thao tác giải thích, chứng minh, bình luận,... - Bày tỏ suy nghĩ của bản thân về vẻ đẹp, giá trị đích thực con người từ ý thơ của R.Tagore. - Vẻ đẹp, giá trị của con người là sự tổng hoà các yếu tố từ vẻ đẹp hình thức đến sự toả sáng của tâm hồn phong phú, tinh tế, có chiều sâu văn hoá.

Văn nghị luận - Loại trừ thói nịnh hót

Từ cổ chí kim, trong xã hội, mối quan hệ giữa người với người trên cơ sở bình đẳng, tôn trọng lẫn nhau là một hành vi văn hóa biểu hiện đậm nét nhân cách. Nhưng trong thực tế, có quá nhiều sự trớ trêu thật đáng chê trách, người ta sống được với nhau chưa hẳn là do sự ứng xử có văn hóa mà lại do trò xu nịnh, nịnh trên và cả nịnh dưới

Phân tích những nét đặc sắc của phong cách nghệ thuật Nguyễn Tuân thể hiện trong bài kí Người lái đò sông Đà

Tây Bắc ư? Có riêng gì Tây Bắc. ... (Tiếng hát con tàu - Chế Lan Viên) Trong những ngày tháng cả nước rộn rang lên đường theo tiếng gọi của “tâm hồn Tây Bắc” để xây dựng lại một miền quê của Tổ quốc, có biết bao nhà văn, nhà thơ đã thực hiện quá trình lột xác để đến với cách mạng

Viết một đoạn văn khoảng 200 từ trình bày suy nghĩ của anh (chị) về vấn đề Tôn sư trọng đạo

Đất nước Việt Nam mấy nghìn năm văn hiến vốn có truyền thống hiếu học. Hình ảnh những anh học trò nghèo dùi mài kinh sử, đỗ đạt vinh quy bái tổ luôn luôn xuất hiện trong các câu chuyện dân gian. Trong các cuộc kháng chiến giải phóng dân tộc, chiến sĩ trong ngục tù vạch lên tường để học; đêm bình dân học vụ, ánh đuốc bập bùng soi lên vở.

Văn nghị luận - Nút like ảo, hậu quả thật

Có thể nói mạng xã hội đang dần chiếm vị trí quan trọng, ảnh hưởng không nhỏ đến cuộc sống của con người, nhất là giới trẻ. Vấn đề là chúng ta sử dụng mạng xã hội như thế nào để nó trở thành công cụ hữu ích, phục vụ cho nhu cầu của con người. Ngược lại, nó sẽ mang đến những hậu quả không lường hết được như rất nhiều vụ đã xảy ra trong thời gian qua.