Theo em, khi khẳng định: "Nghệ thuật không đứng ngoài trỏ vẽ cho ta đường đi, nghệ thuật vào đốt lửa trong lòng chúng ra, khiến chúng ra tự phải bước...

GỢI Ý * Trước hết phải giải thích một cách khái quát về ý kiến, nhận định đó. + Nghệ thuật là một loại hình độc đáo thể hiện cuộc sống qua các hình tượng, nét vẽ, màu sắc, hình khối, âm thanh .... Nghệ thuật được tác giả nói ở đây nên hiểu là nghệ thuật văn chương.

Phân tích nội tâm nhân vật Chí Phèo từ sau khi gặp Thị Nở trong truyện ngắn cùng tên của Nam Cao

Nhắc đến Nam Cao, người ta sẽ luôn nhớ đến một ngòi bút hiện thực phê phán xuất sắc của văn học Việt Nam những năm trước và sau Cách mạng tháng Tám với một phong cách nghệ thuật vô cùng độc đáo.

Qua bài Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng, em có suy nghĩ gì về chiến tranh?

DÀN Ý I. Mở bài: - Giới thiệu tác giả tác phẩm. - Nêu nội dung khái quát, đánh giá. - Nêu vấn đề cần nghị luận: suy nghĩ về chiến tranh. II. Thân bài: 1. Tình cảm của cha con ông Sáu: a. Chiến tranh đã gây ra cảnh chia li cho gia đình ông Sáu:

Phân tích cảnh cho chữ trong Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân

- Có thể nói chủ đề của truyện ngắn Chữ người tử tù và vẻ đẹp của nhân vật Huấn Cao đã dược bộc lộ sáng ngời trong cảnh Huấn Cao cho chữ viên quản ngục. Đây không đơn thuần là cảnh cho chữ, mà “đây là sự chiến thắng của ánh sáng đối với bóng tối, của cái đẹp, ... , của tinh thần bất khuất trước thái độ cam chịu nô lệ”.

Phân tích hai khổ thơ sau "Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ...Thương nhau tay nắm lấy bàn tay" (Đồng chí - Chính Hữu) "Những chiếc xe từ trong bom...

DÀN Ý Mở bài - Giới thiệu tác giả, tác phẩm - Giới thiệu nội dung đoạn thơ phân tích: tình đồng đội, tình yêu nước, tình yêu quê hương,... Thân bài 1. 2 câu đầu đoạn: - "Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ" + Thời tiết buốt giá, các chiến sĩ bộ đội trở thành những người bạn "đồng cam cộng khổ" + "Tri kỉ": chung về khát vọng, lí tưởng sống, niềm tin chiến đấu

Phân tích nhân vật quản ngục trong Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân

Đọc "Chữ người tử tù" của Nguyễn Tuân, ta kham phục vẻ đẹp của Huấn Cao-một con người tài hoa, khí phách, có tấm lòng bao dung, độ lượng và ta lại càng không thể quên hình ảnh viên quản ngục-con người đại diện cho bạo lực tăm tối nhưng lại khát khao ánh sáng chữ nghĩa, mang trong mình một thiên lương sáng ngời

Hãy viết một đoạn văn tổng phân hợp về chạy đua vũ trang là đi ngược lại trí

DÀN Ý - Tổng: Sử dụng trực tiếp câu Chạy đua vũ trang đi ngược lại lí trí con người. Ai trong chúng ta cũng mong muốn được sống trong Hòa Bình thế nhưng nhiều quốc gia lại chạy đua vũ trang khiến Hòa Bình bị đe dọa, đi ngược với lí trí của con người.

Phân tích giá trị nhân đạo trong Hai đứa trẻ của Thạch Lam

Mở bài: - Thạch Lam là một trong những cây bút viết truyện ngắn tài hoa. Dẫu là viết về cuộc sống vất vả, cơ cực, bế tắc của người nông dân, người thị dân nghèo hay viết về những khía cạnh bình thường mà nên thơ của cuộc sống thì những trang văn của ông cũng chan chứa tình người.

Liên hệ giữa bài Chiếc lược ngà và Bố của Xi-mông từ đó so sánh giữa bé Thu và Xi-mông

DÀN Ý 1. Xi - mông – Khái quát qua nội dung truyện: Câu chuyện xoay quanh nhân vật Xi-Mông một em bé được sinh ra ngoài giá thú, bởi một người mẹ đơn thân là chị Blăng.  – Là rõ sự cô đơn trong tâm hồn cuộc đời hai mẹ con vô cùng đơn độc. Hai mẹ con chị sống trong một ngôi nhà nhỏ sạch sẽ.

Phân tích bức tranh phố huyện lúc chiều tàn trong truyện Hai đứa trẻ của Thạch Lam

- Thạch Lam ( 1910-1942), là người đôn hậu, điềm đạm, rất đỗi tinh tế .Ông là một cây bút tài hoa, có biệt tài về truyện ngắn - truyện nhưng không có chuyện. Tác phẩm của ông chủ yếu khai thác thế giới nội tâm nhân vật với biết bao cảm tưởng, cảm giác mơ hồ, mong manh… làm đọng lại trong lòng người đọc nhiều dư vi.

Phân tích nhân vật Liên trong tác phẩm "Hai đứa trẻ" của nhà văn Thạch Lam

1. Liên có tâm hồn nhạy cảm tinh tế nhân hậu của một đứa trẻ biết yêu thương. a. Yêu thiên nhiên: Trái tim cô bé nhạy cảm tinh tế trước cái đẹp của thiên nhiên – Tâm hồn trẻ thơ trong sáng ấy đã rộng mở để đón nhận những biến động tinh tế mơ hồ của cảnh vật.

Nhà văn Tuốc - ghen - nhép khẳng định: "Cái quan trọng... người nào khác." Anh / chị hiểu quan niệm trên như thế nào? Phân tích truyện ngắn "Hai đứa...

I. Mở bài:  + Giới thiệu về tác giả, tác phẩm "Hai đứa trẻ" + Dẫn dắt quan niệm của I.X. Tuocghenhev II. Thân bài: 1. Giải thích quan niệm của I.X Tuocghenhev: - Ý tưởng của I.XTuocghenhev là tiêu chuẩn mẫu mực để đánh giá 1 nhà văn thực thụ

Viết 1 bài văn (khoảng 400 chữ) trình bày suy nghĩ của anh (chị) về bài học rút ra từ câu chuyện Nhìn rõ chính mình (...)

GỢI Ý 1 Điều bất hạnh lớn nhất trong đời người, chính là cả một đời mà không nhận thức được bản thân mình. Đôi khi chúng ta là chính mình, nhưng cũng có những lúc ta đánh mất bản thân, có những lúc để nhận thức được bản thân còn khó hơn cả việc nhận thức được thế giới chung quanh.

Bài thơ "Đây thôn Vĩ Dạ" (Hàn Mặc Tử) thể hiện niềm thiết tha với cuộc đời, niềm yêu cuộc sống nhưng cũng đầy bi thương uẩn khúc. Chứng minh ý kiến...

Hàn Mặc Tử là một hiện tượng thơ kì lạ vào bậc nhất của phong trào Thơ mới. Đọc thơ Hàn thi sĩ ta bắt gặp một tâm hồn thiết tha yêu cuộc sống, yêu thiên cảnh, yêu con người đến khát khao, cháy bỏng; một khát vọng sống mãnh liệt đến đau đớn tột cùng.

Văn nghị luận - Nêu biểu hiện của Hòa nhập được với xã hội và độc lập về cảm xúc

GỢI Ý Đề đã cho có hai luận điểm chính: - Hòa nhập được với xã hội: + Giao lưu, mở rộng các mối quan hệ xã hội + Hỗ trợ, giúp đỡ nhau trong từng hoạt động của cộng đồng + Giúp những trẻ khuyết tật, tự kỉ nhanh chóng làm quen với môi trường năng động của cuộc sống