Hiện nay, cả nước đang quan tâm đến cuộc vận động lớn của ngành giáo dục: “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”. Anh (Chị) có suy nghĩ gì?

DÀN BÀI CHI TIẾT

1. Giới thiệu vấn đề: Hiện nay, cả nước đang quan tâm đến cuộc vận động lớn của ngành giáo dục: “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”.

2. Bàn luận

a. Vì sao có cuộc vận động này?

- Giáo dục luôn được mọi xã hội quan tâm. Giáo dục là kết tinh cao nhất tất cả các giá trị văn minh của một thời đại, một xã hội. Không có giáo dục sẽ không có tiến bộ xã hội. Giáo dục góp phần rút ngắn quá trình thu thập, lĩnh hội kiến thức để có đủ nhận thức, kĩ năng cần thiết để con người tự tin bước vào đời.

- Ở nước ta, giáo dục được coi là quốc sách hàng đầu. Hàng năm nhà nước đầu tư hàng nghìn tỉ đồng dể xây dựng trường lớp, trả lương cho giáo viên, đổi mới và cải cách chương trình giáo dục và sách giáo khoa... Tuy nhiên, dẫu đã nỗ lực hết sức, nhưng giáo dục của ta còn một số vướng mắc nhất định. Dư luận xã hội trong nhiều năm đã tỏ ra không đồng tình với những bê bối trong chuyện thi cử và bệnh chạy theo thành tích trong giáo dục.

- Cuộc vận động “nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục” là một cố gắng để chấn hưng nền giáo dục nước nhà.

b. Ý nghĩa của cuộc vận động này là gì?

- “Nói không với tiêu cực trong thi cử” tức là chống lại và xóa bỏ những biểu hiện trong công tác thi cử như: gian lận, quay cóp; học tủ, học lệch; thi hộ, thi kèm; xin nâng điểm, chạy điểm;...

- “Nói không với bệnh thành tích trong giáo dục” bao gồm các mặt sau:

+ Không chạy đua theo thành tích, không đặt ra vấn đề thành tích làm mục tiêu phấn đấu. Ví dụ: hạ tỉ lệ học sinh đỗ tốt nghiệp gần như 100% trên phạm vi cả nước.

+ Các trường, các Sở Giáo dục không đặt vấn đề quá coi trọng thành tích như trước.

+ Giáo viên không nâng điểm cho học sinh để thực chất giáo dục và điểm số không có sự chênh lệch, tránh hiện tượng học sinh “ngồi nhầm lớp”.

- Bản chất của cuộc vận động này là chống căn bệnh hình thức chủ nghĩa, xóa bỏ những con số giả dối, không phản ánh đúng thực chất chất lượng của nền giáo dục nước nhà.

- Cuộc vận động là một cố gắng để đẩy mạnh, nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo, để bồi dưỡng được nguồn nhân lực vừa “hồng” vừa “chuyên”, có đủ đức tài để đáp ứng được yêu cầu ngày càng cao của nền kinh tế tri thức.

3. Bài học nhận thức và hành động

Là học sinh, chúng ta cần làm gì để hưởng ứng cuộc vận động?

- Nhận thức rõ: Cuộc vận động có ý nghĩa thiết thực và vô cùng to lớn trong sự nghiệp giáo dục nước nhà.

- Bản thân thực hiện nghiêm chỉnh, không quay cóp, gian lận trong kiểm tra và thi.

- Không học tủ, học lệch, không học vẹt, học đối phó vì điểm...

- Học tập, rèn luyện nghiêm túc, hiểu bài và có thể vận dụng linh hoạt kiến thức trong cuộc sống.

- Động viên và giúp đỡ các bạn khác cùng thực hiện.