Văn Mẫu Lớp 12

Phân tích hình tượng cây xà nu trong tác phẩm Rừng xà nu (Nguyễn Trung Thành). Nhận xét ngắn gọn về nghệ thuật miêu tả

1. Giới thiệu khái quát - Nguyễn Trung Thành (Nguyên Ngọc) là tác giả hay viết - viết hay và thực sự thành công về đề tài miền núi (Đất nước dứng lên, Rẻo cao, Trở về Mèo Vạc...). Rừng xà nu có thể coi là đỉnh cao trong sự nghiệp sáng tác của nhà văn.

Phân tích những vẻ đẹp khác nhau của các thế hệ người Tây Nguyên thời đánh Mĩ trong tác phẩm Rừng xà nu cùa Nguyễn Trung Thành

1. Giới thiệu sơ lược về Nguyễn Trung Thành và tác phẩm "Rừng xà nu": Nguyễn Trung Thành chính là Nguyên Ngọc. Năm 1962 trở về Nam, Nguyên Ngọc lấy bút danh là Nguyễn Trung Thành. Trước Rừng xà nu, Nguyễn Trung Thành đã có Đất nước đứng lên, Giải nhất Giải thưởng Văn nghệ 1954 - 1955

Phân tích hình tượng người lái đò trong tác phẩm Người lái đò sông Đà của Nguyễn Tuân

I. Mở bài Trong tác phẩm Người lái đò sông Đà, Nguyễn Tuân đã khắc họa con sông Đà thơ mộng đầy sức sống, vừa dữ dội, mãnh liệt, vừa trữ tình, thơ mộng. Và, trên dòng sông ấy, hiện lên sừng sững người lái đò hiên ngang, vững chãi, tự do và đẹp như một huyền thoại.

Từ ý kiến dưới dây Anh / chị suy nghĩ gì về việc “chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới?”. “Cái mạnh của con người Việt Nam là sự thông minh và nhạy bén...

HƯỚNG DẪN LÀM BÀI 1. Xác định yêu cầu của đề bài a) Yêu cầu đề thao tác lập luận: Đây là loại đề nghị luận về hiện tượng đời sống. Cần kết hợp các thao tác lập luận giải thích, bình luận, chứng minh và các phương thức biểu đạt tự sự, thuyết minh, biểu cảm để làm nổi bật suy nghĩ của cá nhân.

Văn nghị luận - Phải chăng “Bạn là người đến với ta khi mọi người đã bỏ ta đi?”

Cuộc sống có biết bao thứ tình cảm đẹp đẽ, thiêng liêng làm trái tim của chúng ta rung lên bao cảm xúc kì diệu. Đó có thể là thứ tình cảm nồng cháy, mãnh liệt của tình yêu; là tình cảm thân thương trìu mến của con cái đối với cha mẹ, ông bà; là lòng biết ơn, kính trọng của học sinh đối với thầy cô giáo...

Bình luận về câu nói: “Bạn là người đến với ta khi mọi người đã bỏ ta đi” (không quá 400 từ)

HƯỚNG DẪN LÀM BÀI 1. Về kĩ năng - HS biết cách viết một bài văn ngắn về NLXH: Bàn một vấn đề tư tưởng - đạo lí. - Kết cấu bài làm chặt chẽ, diễn đạt tốt, không mắc lỗi dùng tù, ngữ pháp, chính tả. 2. Về kiến thức: HS có nhiều cách trình bày, nhưng cơ bản cần đạt được:

Anh/chị suy nghĩ như thế nào về việc các vụ bạo lực học đường xảy ra phổ biến và có chiều hướng gia tăng trong xã hội ta hiện nay?

HƯỚNG DẪN LÀM BÀI 1. Yêu cầu về kĩ năng - Thí sinh biết cách làm bài nghị luận xã hội, cụ thể là nghị luận về một hiện tượng đời sống. - Biết sử dụng hợp lí các thao tác lập luận: giải thích, phân tích, bình luận... - Bố cục sáng rõ, lập luận chặt chẽ.

Từ hành động đánh vợ của người chồng vũ phu trong tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu, hãy viết một bài văn ngắn (không quá 400 từ)...

HƯỚNG DẪN LÀM BÀI 1. Yêu cầu về kĩ năng Biết cách làm bài văn nghị luận xã hội, bố cục rõ ràng, kết cấu chặt chẽ, diễn đạt tương đối lưu loát, ít mắc lỗi chính tả, dùng từ và ngữ pháp. 2. Yêu cầu về kiến thức Thí sinh có thé đưa ra những ý kiến riêng và trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng phải chân thành, hợp lí và thuyết phục, cần nêu bật được các ý sau:

Anh (chị) viết một bài văn ngắn (không quá 400 từ) trình bày suy nghĩ của mình về tư tưởng sau: “Người ta đáng yêu không phải vì đẹp mà đẹp vì đáng...

HƯỚNG DẪN LÀM BÀI 1. Yêu cầu về kĩ năng Biết cách làm bài văn nghị luận xã hội. Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát; không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ và ngữ pháp. 2. Yêu cầu về kiến thức Thí sinh có thể trình bày theo các cách khác nhau nhưng cần nêu được những ý chính sau:

Trong thư gửi thầy hiệu trưởng của con trai mình, Tổng thống Mĩ A.Lin-côn viết: “Xin thầy hãy dạy cho cháu biết chấp nhận thi rớt còn vinh dự hơn gian...

HƯỚNG DẪN LÀM BÀI Bàn luận về tính trung thực * Trong khi thi: - Trung thực là phải làm bài bằng thực lực của bản thân - Trung thực là phải biết rõ: Trong khi thi, dù bị thi rớt vẫn còn vinh dự hơn là đỗ đạt nhờ gian lận.

Anh (chị) có suy nghĩ về câu nói: “Việc làm xua đuổi xa ta ba mối hoạ lớn: buồn nản, thói hư và cùng túng” của Voltaire - đại văn hào nước Pháp

HƯỚNG DẪN LÀM BÀI I. MỞ BÀI - Voltaire là nhà văn, nhà thơ và triết gia nổi tiếng của Pháp vào thế kỉ XVIII. - Suốt cuộc đời hoạt động, Voltaire tự gán cho mình nhiệm vụ đấu tranh cho tự do, công bằng, nhờ vậy mà ông có nhiều kinh nghiệm để đúc kết thành câu nói nổi tiếng. “việc làm xua đuổi xa ta ba mối hoạ lớn: buồn nản, thói hư và cùng túng”.

Bàn về đạo đức, Arbert Einstein đã nói: “Đạo đức có giá trị hơn thông minh: không thể thay thế giá trị đạo đức bằng giá trị thông minh”. Anh (chị) hãy...

HƯỚNG DẪN LÀM BÀI 1. Yêu cầu về kĩ năng - Vận dụng được kiến thức nghị luận về một tư tưởng đạo lí để làm bài - Vận dụng được vốn sống, sự hiểu biết của bản thân, kết hợp các thao tác lập luận giải thích phân tích, bình luận ... để làm bài. - Bài viết không vượt quá số từ quy định, mạch lạc, trong sáng, ít lỗi về dùng từ, chính tả, diễn đạt...

Giữa một vùng sỏi đá khô cằn, cây hoa dại vẫn mọc lên và nở những chùm hoa thật đẹp. Anh (chị) hãy phát biểu những suy nghĩ của mình trước hiện tượng...

HƯỚNG DẪN LÀM BÀI 1. Yêu cầu về kĩ năng - HS biết cách làm một bài nghị luận xã hội về một tư tưởng đạo lí, cụ thể là nghị luận về một hiện tượng tự nhiên hàm chứa nhiều ý nghĩa sâu sắc. - Biết sử dụng hợp lí các thao tác lập luận: giải thích, chứng minh, bình luận... - Bố cục bài sáng rõ, lập luận chặt chẽ.

Anh (chị) hãy viết một bài văn ngắn (không quá 400 từ) trình bày quan niệm của mình về “Ước mơ và tuổi trẻ”

HƯỚNG DẪN LÀM BÀI 1. Yêu cầu về kĩ năng - Biết cách làm bài văn nghị luận xã hội về một vấn đề tư tưởng. - Bài làm có kết cấu chặt chẽ, bố cục có tính khoa học, hợp lí, rõ ràng; diễn đạt mạch lạc, trong sáng. 2. Yêu cầu về kiên thức: HS có thể trình bày và diễn đạt quan điểm của mình theo nhiều cách khác nhau, song cần đảm bảo các ý cơ bản sau:

Viết một bài văn ngắn (khoảng 400 từ) trình bày suy nghĩ của em về quan niệm sau: “Hỏi một câu, chỉ dốt trong chốc lát, không hỏi sẽ dốt nát cả đời”

HƯỚNG DẪN LÀM BÀI 1. Yêu cầu về kĩ năng: Biết cách làm bài văn nghị luận ngắn về một vân đề tư tưởng, đạo lí. Bài có cách viết chặt chẽ, gọn gàng, lưu loát. 2. Yêu cầu về kiến thức: Học sinh có thể trình bày quan điểm riêng của mình, lấy dẫn chứng trong thực tế cuộc sống (chủ yếu) nhưng cần làm rõ các ý chính sau: